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    第43讲 利用空间向量求空间角和距离(达标检测)(解析版)

    千伯自习室

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    3.0分

    共21页 2023-11-17 3知币
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    第43 讲 利用空间向量求空间角和距离(达标检测)
    [A 组]—应知应会
    1.(2020•让胡路区校级三模)在长方体 中, , , 分别为棱 , , 的
    中点, ,则异面直线 与 所成角的大小为   
    A.B.C.D.
    【分析】建立平面直角坐标系,根据题意写出各点坐标,得出 的坐标,代入数量积公式运算,可
    得两个向量互相垂直,进一步确定异面直线 与 所成角的大小.
    【解答】解:如图,以 为坐标原点,分别以 , , 的方向为 轴、 轴、 轴的正方向建立空
    间直角坐标系 ,
    设 ,则 ,0, , ,1, , ,0, , ,2, ,
    所以 , ,
    ,所以 ,
    所以异面直线 与 所成角的大小为 .
    故选: .
    2.(2020 春•济宁期末)已知正四棱柱 中, , ,则直线 和 所成
    的角的余弦值为   
    2
    A.B.C.D.
    【分析】以 为坐标原点,分别以 , , 所在直线为 , , 轴建立空间直角坐标系,利用空
    间向量求解空间角.
    【解答】解:如图,
    以 为坐标原点,分别以 , , 所在直线为 , , 轴建立空间直角坐标系.
    则 , , , , , , , .
    , .
    .
    直线 和 所成的角的余弦值为 .
    故选: .
    3.(2020 春•如东县期末)在长方体 中, , ,则直线 与平面
    所成角的正弦值为   
    A.B.C.D.
    【分析】以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直
    线 与平面 所成角的正弦值.
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    千伯自习室

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