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    专题14 元素及其化合物知识的综合应用——2020-2022年高考真题化学分项汇编(新高考专用)(原卷版)

    王老师

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    3.0分

    共13页 2023-07-08 3知币
    专题 14 元素及其化合物知识的综合应用
    1.(2022·浙江·高考真题)化合物 X由三种元素组成,某实验小组按如下流程进行相关实验:
    化合物 X在空气中加热到 ,不发生反应。
    请回答:
    (1)组成 X的三种元素为_______;X的化学式为_______。
    (2)溶液 C的溶质组成为_______(用化学式表示)。
    (3)① 写出由 X到A的化学方程式_______。
    ②X难溶于水,但可溶于氨水中,写出该反应的离子方程式_______。
    (4)设计实验,检验尾气中相对活泼的 2种气体_______。
    2.(2022·浙江·高考真题)化合物 X由4种元素组成。某兴趣小组按如图流程进行实验:
    请回答:
    (1)组成 X的元素有______,X的化学式为______。
    (2)溶液 C中溶质的成分是______(用化学式表示);根据 C→D→E 的现象,给出相应微粒与阳离子结合由弱
    到强的排序______。
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    (3)X 与足量 Na 反应生成固体 F的化学方程式是______。
    (4)设计实验确定溶液 G中阴离子______。
    3.(2022·辽宁·高考真题)某工厂采用辉铋矿(主要成分为 ,含有 、 杂
    质)与软锰矿(主要成分为 )联合焙烧法制备 和 ,工艺流程如下:
    已知:①焙烧时过量的 分解为 , 转变为 ;
    ② 金属活动性: ;
    ③ 相关金属离子形成氢氧化物的 范围如下:
    开始沉淀 完全沉淀
    6.5 8.3
    1.6 2.8
    8.1 10.1
    回答下列问题:
    (1)为提高焙烧效率,可采取的措施为___________。
    a.进一步粉碎矿石
    b.鼓入适当过量的空气
    c.降低焙烧温度
    (2) 在空气中单独焙烧生成 ,反应的化学方程式为___________。
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    作者简介

    王老师

    毕业于 211 大学,高考数学 145 分,国家励志奖学金、国家奖学金获得者,省级优秀毕业生。有多年数学教学经验,探索出一套高效率的学习方法,总结出多种知识记忆方法,注重对学生数学思维、解题方法、解题模型的培养。知识创造财富、分享创造价值!如需咨询可添加微信1063053800
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