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    2024年高考生物一轮复习(新人教版) 第5单元 第5课时 基因自由组合定律基础题型突破

    王老师

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    3.0分

    共14页 2023-07-08 5知币
    5课时 基因自由组合定律基础题型突破
    课标要求  阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能,
    并可由此预测子代的遗传性状。
    题型一 已知亲代推配子及子代(正向推断法)
    基本模型
    1思路
    将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组(拆分
    组合法)
    2方法
    题型分类 示例 解题规律
    种类
    问题
    配子类型(
    子种类数)
    AaBbCCDd
    8()(2×2×1×2
    8)
    2n(n为等位基因对数)
    配子间结合
    方式
    AABbCc×aaBbCC
    结合方式种类数为 8()
    式种类数等于配子
    数的乘积
    子代基因型
    (或表型)种类
    AaBbCc×Aabbcc , 子 代 基
    12()
    8()
    ()
    ()
    定律所求基因型(或表型)种类的乘积
    概率
    问题
    某基因型(
    表型)的比例
    AABbDd×aaBbdd F1
    AaBbDd 所占比例为
    ()
    的比例,然后利用乘法原理进行组合
    纯合子或杂
    合子出现的
    比例
    AABbDd×AaBBddF1
    合子所占比例为
    出纯合子的概率的
    为纯合子出现的比例,杂合子概率=1
    -纯合子概率
    典例突破 1 番茄红果对黄果为显性,二室果对多室果为显性,长蔓对短蔓为显性,三对
    性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系,将其杂交种植
    F1F2,则F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分
    别是(  )
    A. B.
    C. D.
    答案 A
    解析 设控制三对性状的基因分别用 AaBbCc表示,亲代基因型为 AABBcc
    aabbCCF1的基因型为 AaBbCcF2A_aa31B_bb31C_cc31
    F2中红果、多室、长蔓所占的比例××;在 F2每对相对性状中,显性性状中的纯合
    子占,故红果、多室、长蔓中纯合子的比例是×=。
    题型二 已知子代推亲代(逆向组合法)
    基本模型
    1基因填充法
    根据亲代表型可大概写出其基因型,如 A_B_aaB_等,再根据子代表型将所缺处补充完整
    特别要学会利用后代中的隐性性状,因为后代中一旦存在双隐性个体,那亲代基因型中一定
    存在 ab等隐性基因。
    2分解组合法
    根据子代表型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一对相对性状的亲本基因型,再组合。
    如:
    (1)9331(31)(31)(Aa×Aa)(Bb×Bb)AaBb×AaBb
    (2)1111(11)(11)(Aa×aa)(Bb×bb)AaBb×aabb Aabb×aaBb
    (3)3311(31)(11)(Aa×Aa)(Bb×bb) (Aa×aa)(Bb×Bb)AaBb×Aabb
    AaBb×aaBb
    典例突破 2 已知子代基因型及比例为 YYRrYYrrYyRrYyrryyRryyrr112
    211,按自由组合定律推测双亲的基因型是(  )
    AyyRR×YYRr ByyRr×YyRr
    CYyRr×Yyrr DYyRR×Yyrr
    答案 C
     Yy交配YYYyyy
    121,因此双亲的基因型为 Yy Yy;对于 Rr来说,双亲交配后子代的基因型及比例
    Rrrr11,因此双亲的基因型为 Rr rr,所以双亲的基因型是 YyRr×Yyrr
    典例3 豆中(Y)(R)分别对籽粒绿(y)(r)为显
    色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的 F1自交,F2的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶
    绿色圆粒∶绿色皱粒=93155,则亲本的基因型为(  )
    AYYRR×yyrr BYyRr×yyrr
    CYYRr×yyrr DYyRR×yyrr
    答案 D
    解析 F2表型及比例可知,圆粒∶皱粒31所以 F1于籽粒形状的基因型是 Rr
    亲本圆粒和皱粒的基因型分别是 RR rr;黄色∶绿色=35,则 F1中关于籽粒颜色存在两
    种基因型,一种自交子代中黄色∶绿色=31,基因型是 Yy,另一种自交子代全为绿色,
    基因yy因此绿色的Yy yy述,,亲
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    作者简介

    王老师

    毕业于 211 大学,高考数学 145 分,国家励志奖学金、国家奖学金获得者,省级优秀毕业生。有多年数学教学经验,探索出一套高效率的学习方法,总结出多种知识记忆方法,注重对学生数学思维、解题方法、解题模型的培养。知识创造财富、分享创造价值!如需咨询可添加微信1063053800
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