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    第56讲 排列与组合(达标检测)(解析版)

    千伯自习室

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    3.0分

    共18页 2023-11-17 3知币
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    《排列与组合》达标检测
    [A 组]—应知应会
    1.(2020 春•武进区校级期中)若 ,则 m等于(  )
    A4 B5 C6 D7
    【分析】直接利用排列数公式,得到方程求解 m即可.
    【解答】解:由 ,可得 mm1)=20,解得 m5
    故选:B
    2.(2020 春•玉林期末)C+C+C=(  )
    ACBCCCDC
    【分析】根据题意,由对数的运算性质 += ,分析可得答案,
    【解答】解:根据题意,C+C+CC+C+= ,
    故选:C
    3.(2020 春•湖北期末)满足条件 AC的自然数 n有(  )
    A7B6C5D4
    【分析】直接根据排列数以及组合数公式求解即可(注意范围的限制).
    【解答】解:∵ACnn1)> n26
    n8
    n≥3
    n可取:34567
    即满足条件 AC的自然数 n5个.
    故选:C
    4.(2020 春•菏泽期末)已知 m≥4CC+C=(  )
    2
    A1 BmCm+1 D0
    【分析】借助于组合数的性质:C+CC化简计算即可.
    【解答】解:∵m≥4
    C+CCCC0
    故选:D
    5.(2020 春•余姚市校级期中)6名同学合影留念,站成两排三列,则其中甲乙两人不在同一排也不在同
    一列的站队种数为(  )
    A288 B144 C360 D180
    【分析】根据题意,分 3步进行分析:在两排三列共 6个位置中任选 1个安排甲,甲乙两人不在同
    一排也不在同一列,分析乙的站法,将剩下的 4人安排在其余 4个位置,由分步计数原理计算可得答
    案.
    【解答】解:根据题意,分 3步进行分析:
    在两排三列共 6个位置中任选 1个安排甲,有 6种情况,
    甲乙两人不在同一排也不在同一列,则乙的站法有 2种,
    将剩下的 4人安排在其余 4个位置,有 A4424 种情况,
    则有 6×2×24288 种站队方法;
    故选:A
    6.(2020 春•烟台期中)某教育局安排 4名骨干教师分别到 3所农村学校支教,若每所学校至少安排 1
    教师,且每名教师只能去一所学校,则不同安排方案有(  )
    A6B24 C36 D72
    【分析】根据题意,分 2步进行分析:4位教师中任选 2个,安排到其中 1所农村学校,将剩下
    2位教师安排到其他两个农村学校,由分步计数原理计算可得答案.
    【解答】解:根据题意,分 2步进行分析:
    4位教师中任选 2个,安排到其中 1所农村学校,有 C42C3118 种安排方法,
    将剩下的 2位教师安排到其他两个农村学校,有 A222种安排方法,
    则有 18×236 种安排方案;
    故选:C
    7.(2020 春•中原区校级期中)将 7抗疫志愿者(43)分成两组,分配到两个社区进行志愿服务
    若要求女生不能单独成组,且每组最多 5人,则不同的分配方案共有(  )
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    千伯自习室

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